17 x 24 cm. 266 pp.
Rústica
ISBN: 958-655-631-X
$36.000 - US$16

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Encontrar
el sentido a los datos cualitativos.
Estrategias
complementarias de investigación
Amanda Coffey,
Paul Atkinson
Coedición con la Facultad de Enfermería
de la Universidad de Antioquia
Después
de que el proyecto de investigación se ha diseñado
y los datos se han recolectado, ¿cuál es la mejor
manera de transformar la gran diversidad de datos en algo útil?
Los autores Amanda Coffey y Paul Atkinson subrayan la diversidad
de enfoques a disposición del investigador cualitativo usando
un único grupo de datos, los cuales analizan utilizando diversas
técnicas. Amigable y accesible Encontrar el sentido a los
datos cualitativos no pretende ser un libro comprensivo de recetas
de métodos: ilustra y describe un número de enfoques
clave, complementarios al análisis de datos cualitativos,
y ofrece consejos prácticos sobre las muchas maneras de analizarlos,
además anima al lector a explorarlos y disfrutarlos.
Práctico y directo (con especial atención sobre las
posibilidades del análisis asistido por computador) Encontrar
el sentido a los datos cualitativos es un recurso invaluable para
estudiantes y profesionales de la investigación cualitativa
y de metodología de investigación, sociología,
antropología, comunicación, gerencia y educación.
Capítulos
y secciones principales:
- Prólogo
a la edición en español
- Variedades
de datos y variedades de análisis
- Los conceptos
y la codificación
- Narrativas
y relatos
- Significados
y metáforas
- Escribir
y representar
- Más
allá de los datos
- Estrategias
complementarias de análisis mediante la ayuda del computador
- Coda
Amanda
Coffey.
Es
profesora de sociología en la School of Social and Administrative
Studies, Universidad de Gales, Cardiff. Su pregrado es en política
social, de Exeter; la maestría en género y política
social de Bristol y el doctorado de Cardiff. Su trabajo de doctorado
fue una etnografía sobre la socialización ocupacional
de los contadores de posgrado, que se ha publicado en artículos
en Sociology, Qualitative Studies in Education y en otras partes.
Con Paul Atkinson editó Occupational socialization and working
lives (1994). Sus próximas publicaciones incluyen Teachers
and their teaching: feminist analyses of teachers, y Teaching and
the teaching profession (con Sara Delamont). Sus intereses investigativos
incluyen género y educación para los profesores, la
sociología del conocimiento de los expertos y la metodología
cualitativa.
Paul
Atkinson.
Es
profesor titular de sociología en la School of Social and
Administrative Studies, Universidad de Gales, Cardiff. Hizo su pregrado
en antropología social en Cambridge, y su doctorado en Edimburgo.
Sus libros incluyen The clinical experience (1981), Etnography:
principles in practice (con Martyn Hammersley, segunda edición,
1995), Language, structure and reproduction (1985), The etnography
of imagination (1990), Understanding etnography texts (1992), Microcomputing
and qualitative data analysis (con Anna Waever, 1994), Fighting
familiarity (con Sara Delamont, 1995), y Medical talk and medical
work (1995).
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